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支教策划书,支教主题策划书1000字,支教策划书合集5篇

支教策划书

  • 支教主题策划书1000字

    制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配,只有写好策划书,才能使工作事半功倍,那么你会如何执行岗位策划书呢?编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“支教主题策划书”,敬请浏览以下网页内容!

    支教主题策划书【篇1】

    志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地中小学生,缓解教学资源缺乏的状况,以志愿者自身的经历来教育服务对象,培养中小学生热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

    六、活动简介

    经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动,并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去,可以考虑将此次活动一直延续下去,作为本协会的传统,逐届开展下去。

    七、活动地点及负责人

    支教地点:南关小学,临川十小,临川三小宣传活动地点:校本部学生食堂大门前考核及培训地点:本部阶一负责人:xxx

    八、活动步骤

    1.活动申请:将策划书交由协会委员审核。

    2.准备工作:(1)3月8日,组织部部长xxx,干事:施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

    (2)3月9日至12日之间,组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助)。

    (3)3月13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写(表格设计由第四组协助),打印本次活动的宣传单(面向南关小学生家长的)。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明:以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份,经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始

    (4)3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教,第三组前往做监督、维持秩序并做记录。

    (5)3月22日晚上九点组织部及各部门参加过支教的干事在二教102开会,总结经验,讨论日后的考核及培训制度,制度由第三组制定并由部长审核3.经验交流:在开青志协干部例会上,由组织部部长向各部门部长对此次动的前期准备做报告,以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

    4.宣传、招募:3月

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  • 支教策划书合集5篇

    当我们从工作中脱身时,没有朋友在你身边,文字带给我们的不仅仅是知识,还有情感的表达,猜得没错的话,你也许是一个”句子迷“吧?小编为此仔细地整理了以下内容《支教策划书合集5篇》,仅供你在工作和学习中参考。

    支教策划书 篇1

    爱播西部,情系会宁

    ——“会宁学子共济会甘肃分会青树下乡实践团队”赴会宁下乡实践策划书

    一、【活动内容】

    “会宁学子共济会甘肃分会青树下乡实践团队”拟定于2011年1月17日——2011年1月26日赴甘肃省会宁县八里乡中庄小学、会宁县土门岘乡中心小学、郭城驿镇大羊营小学开展为期10的“爱播西部,情系会宁“的实践活动,活动内容主要包括支教、助学、家访调研、留守儿童调查等。

    二、【活动背景】

    会宁县是陇西黄土高原的组成部分。水源缺乏,水质咸苦,村民饮水主要以窖水为主。另外,河滩掘井10米就有咸水,可供人畜饮用,所开展活动的三个乡村小学属严重干旱山区,气候干燥,降雨量稀少,年降水量平均为328毫米左右。干旱是此乡的一大主要自然灾害。千山万壑,支离破碎;穷乡僻壤,荒山秃岭,经济水平极低。在这种条件下,劳务经济已成为当地农民增收最直接、最现实的途径,大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移。与此同时,也产生了农村留守儿童这个社会转型期的特殊群体。由于长期脱离父母的监管,缺少必要的监护和关爱,留守儿童生活、保护和发展的问题引起了全社会的广泛关注。鉴于此,团队成员以爱心支教(通过授课、举行演讲比赛、发放奖学金等新方式)、调查走访贫困生收集资料与其他爱心组织合作展开一对一帮扶助学。以便给农村留守儿童带去温暖。

    同时,我们本次实践活动的另一个重要目的是关心西部贫困山区孩子的健康成长,切实帮助解决贫困小学生在思想、学习、生活等方面的困难,努力让所有学生平等接受良好教育,让每个学生健康、快乐成长,促进和谐社会和社会主义新农村建设,推动教育事业健康、快速、和谐发展。帮助当地孩子在基本知识学习内容和方法得到扩展,通过我们的努力丰富他们的知识结构。同时培养志愿者的团队能力和沟通协调能力,提升自我并探索出一套新的社会实践模式,通过与其他组织的志愿者的交流不断不完善,最终形成具有可持续性、能够在甘肃各高校传承下去的志愿者活动体系。

    三、【活动目标】

    本次实践活动的重要目的是关心西部贫困山区孩子的健康成长,切实帮助解

    决贫困小学生在思想、学习、生活等方面的困难,努力让所有学生平等接受

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  • 团总支活动策划书(汇总5篇)

    策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,在写自己的岗位策划书重点是什么呢?励志的句子小编为您搜集了一些主题相关内容:“团总支活动策划书”,强烈建议您收藏此页面以备不时之需!

    团总支活动策划书 篇1

    活动时间:xx年5月31日

    一、活动背景

    为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,共青团大力推行“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。

    二、活动目的

    以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性,以书院小区为单位,通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,贴近服务系青年,从而为青年提供长久、有效、广泛的服务。

    三、活动主题

    走下网络、走出宿舍、走向操场

    四、活动时间

    xx年5月31日

    五、活动地点

    操场

    六、活动对象

    至诚书院全体青年

    七、活动流程

    1.前期准备

    (1)完成三走策划书、经费预算,经过上级审核;

    (2)召开会议,将策划定稿下发给相关人员(包括主持人、工作人员、活动负责人),各部门明确活动过程中的工作分工安排;

    (3)购买物资

    2.第二阶段:活动前工作

    (1)确定报名表、报名方式、报名地点;

    (2)由小区导生与团支书通知宿生,鼓励他们积极参与。

    3.活动内容

    (1)争分夺秒:游戏开始时先把队伍人员的左腿或右腿绑在一起,并排一起站在1起跑线上,主持人喊"开始"时,沿直线向前往20米处的2处跑去,当队伍去到2处时,迅速解下绳子,背对背夹起放在地上的气球,并走往a处,在a处保持夹持气球姿势,两边开始进行夹弹珠游戏(夹5颗),夹完弹珠马上跑到3处,在3处参赛队伍需邀请一名工作人员踢毽子,累计10个即可,选队伍中两名选手跑到4处在指压板上跳绳10下后,背起准备在4、5之间准备的队员,按地上用绳子围成的圈子走,跑到5处,选其中一名选手在5处把放在地上足球踢向足球门。踢中后该游戏完成,该轮游戏没有时间上限,标准为所花费时间长短,最短者则得6分。以此类推,

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  • [荐]教研策划书11篇

    经过长时间的整理和编辑励志的句子终于准备好了今天的“教研策划书”。策划书的内容要大于形式,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。策划书好比是你做的项目名片,只有制定好策划书,才能规范的完成工作。感谢您的阅读!

    教研策划书(篇1)

    一、指导思想:

    以学校工作计划为核心,以新《课标》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“高效课堂”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、有效”的教学,培养学生良好的阅读习惯和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

    二、工作重点

    1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的阅读习惯。

    2、通过“一师一优课”,使每堂课都有一位优秀教师能够利用信息技术和优质素质教育资源讲授。

    2、健全以高效课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

    3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

    三、主要工作:

    1、落实教学常规,提高教学效率

    本学期采用新教育本课框架,以年级为单位,分单元备课,要求教师要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案,教案尽量达到适合老师上课,但是每位教师在上课前要对教案进行修改,加入自己对教案的理解和设计,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,(语文作业一、二年级每学期不少于50次,作文每学期16次)对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

    2、强化课改意识,改变教研形式

    本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合,促进两个发展:即教师发展、学生发展。首先,我们要“研”起来,一改往日的研课模式。本学期,我们的教研活动要努力在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教师的业务能力。本学期我们观课、研课还在周三上午的时间深入研究课堂教学,使每次研课都能让老师从中有所学习,有所收获。同时,每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

    3、丰富教研活动,提高教研水平

    教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级探讨本学期的班级活动;继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导

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支教策划书专题给大家精心整理提供有关支教策划书、精选支教策划书等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/02/23